教育信息化2.0的發(fā)布將大大改變教育行業(yè)格局,萬達信息參與教育信息化業(yè)務(wù)多年,積累了豐富的教育行業(yè)經(jīng)驗,通過將信息技術(shù)與教育主流業(yè)務(wù)深度融合,形成了覆蓋青少年體育素養(yǎng)大數(shù)據(jù)平臺、大規(guī)模智慧學(xué)習(xí)平臺、研學(xué)實踐平臺、智慧校園平臺、智慧培訓(xùn)平臺及大型集成項目等方面的解決方案。萬達信息智慧教育植根上海、北京,輻射全國。
1、解決方案
- 青少年體育素養(yǎng)大數(shù)據(jù)平臺
青少年體育素養(yǎng)大數(shù)據(jù)平臺是基于體育強國、健康中國的大背景下而產(chǎn)生的平臺。該平臺是面向青少年體質(zhì)健康和體育能力動態(tài)監(jiān)測、科學(xué)評價及個性化干預(yù)的一站式智慧服務(wù)平臺。通過智能化手段全面采集青少年體育素養(yǎng)五個維度(體育知識、體育意識、體育行為、體育技能、體質(zhì)健康)的數(shù)據(jù),對采集數(shù)據(jù)進行動態(tài)監(jiān)測,分析青少年群體或者個體體育健康和體育素養(yǎng)能力分布特征,針對短板進行科學(xué)干預(yù)和指導(dǎo),提升青少年的健康水平,同時為區(qū)域教育管理部門決策提供數(shù)據(jù)支撐。
- 大規(guī)模智慧學(xué)習(xí)平臺
大規(guī)模智慧學(xué)習(xí)平臺圍繞“服務(wù)于每個人的終身發(fā)展”的核心理念,匯聚各類優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)資源,構(gòu)建開放共享的教育資源公共服務(wù)平臺,助力智慧教研和教學(xué),形成資源匯聚、使用、評價,以及學(xué)分和積分激勵體系,打造互聯(lián)網(wǎng)教育生態(tài)系統(tǒng)。平臺面向各類學(xué)習(xí)者(學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、終身教育),以完善的資源制作、資源報送、資源審核、資源組合流程為支撐,融合多方優(yōu)質(zhì)資源,搭建分類清晰、圖譜嚴謹?shù)馁Y源貨架,提供點播、直播、名師工作室服務(wù),提供各類學(xué)習(xí)工具及互動交流空間,通過知識圖譜和學(xué)習(xí)者個人學(xué)習(xí)記錄分析評估為學(xué)習(xí)者提供個性化自適應(yīng)服務(wù),平臺積累的數(shù)據(jù)為輔助教育管理部門科學(xué)決策,提升教育治理能力形成支撐。
- 研學(xué)實踐平臺
遵循《教育部等11部門關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》、《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》等政策文件。學(xué)生綜合社會實踐(研學(xué))平臺的目標在于整合研學(xué)機構(gòu)和教育基地或營地的相關(guān)資源,促進研學(xué)、基地課程和學(xué)校師生之間的有效對接,打通以學(xué)校為主用戶群體的研學(xué)實踐內(nèi)容預(yù)訂服務(wù)閉環(huán);建立以學(xué)生自評、互評為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生過程表現(xiàn)、活動成果進行評價的綜合實踐評價體系。
- 智慧校園平臺
以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的理念,建設(shè)智慧校園平臺,利用云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù),構(gòu)建全方位、全過程、全天候的支撐體系,助力教育教學(xué)、管理和服務(wù)的改革發(fā)展。智慧校園建設(shè)包括:搭建“智慧型”校園環(huán)境,為信息化建設(shè)提供安全穩(wěn)定高效的運行環(huán)境;搭建“數(shù)據(jù)中心”,提供高質(zhì)量的信息、資源存儲和可持續(xù)的積累過程;搭建“資源中心”,實現(xiàn)教學(xué)數(shù)字化資源、科研資源、創(chuàng)業(yè)就業(yè)資源等智慧資源管理;搭建“管理中心”,以跨業(yè)務(wù)域的管理平臺為支撐,提供校園精細化管理中心,面向校領(lǐng)導(dǎo)提供輔助決策分析平臺,全面支撐學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。搭建“服務(wù)中心”,以智慧校園一網(wǎng)通辦服務(wù)中心打造面向師生全生命周期、一站式的服務(wù)平臺。
2、典型案例
- 上海市青少年體育素養(yǎng)大數(shù)據(jù)平臺
- 上海市大規(guī)模智慧學(xué)習(xí)平臺
- 上海市學(xué)生綜合實踐研學(xué)平臺
- 上海理工大學(xué)智慧校園
- 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院智慧校園
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